La Formación Profesional (FP) está en constante evolución, y con ella, la necesidad de guiar a los estudiantes en un mercado laboral cada vez más cambiante. Con este reto en mente, el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Donostia se convirtió en el epicentro del debate educativo al acoger la Jornada de Orientación en Formación Profesional, un encuentro clave organizado por el centro de formación Cebanc.

El evento reunió a especialistas, representantes institucionales y a los principales centros formativos de Euskadi con un propósito claro: reivindicar la orientación laboral y educativa como un motor indispensable para el desarrollo integral del alumnado.

Un compromiso institucional con el futuro del estudiante

La apertura de la jornada estuvo presidida por el alcalde de San Sebastián, Jon Insausti, y la directora general de Cebanc, Paloma Enríquez. Ambos líderes institucionales coincidieron en un aspecto fundamental: la importancia de situar al alumno en el centro de todo el ecosistema formativo. Ante las transformaciones del entorno laboral, ofrecer un acompañamiento de calidad no es una opción, sino una necesidad para asegurar su bienestar.

Herramientas innovadoras: de la administración a la 'autoorientación'

El bloque de ponencias ofreció una mirada de 360 grados sobre los recursos actuales y futuros para el empleo:

• Bienestar integral: Begoña Calvo y Miguel Ángel Gallego Conde, especialistas de iTlent, abrieron la jornada vinculando la orientación directamente con la salud emocional y el bienestar del estudiante.
• Recursos públicos: El Servicio de Orientación Profesional de Lanbide detalló el abanico de herramientas públicas que la administración pone a disposición de la ciudadanía para facilitar la inserción laboral.
• El proyecto de 'Autoorientación': Uno de los momentos más destacados fue la intervención de Virginia Lacarra, profesora de Cebanc. Presentó una buena práctica metodológica pionera en las aulas que capacita a los propios alumnos para tomar decisiones estratégicas sobre su formación de forma autónoma.

Unidad en el sector educativo vasco

El debate central de la mañana llegó con una mesa redonda moderada por Ainhoa Peña (orientadora psicopedagógica de Cebanc). En este espacio, profesionales de la orientación de centros referentes del territorio como Don Bosco, San Luis Bilbao, San José de Calasanz, La Salle Berrozpe y la propia Cebanc compartieron un análisis profundo sobre la realidad actual en las aulas.

La clausura institucional estuvo a cargo de Kote Bernal, directora comercial, de comunicación y servicios de Cebanc, quien agradeció el firme compromiso de la comunidad educativa vasca con este tipo de iniciativas.

Networking con sabor local

Como broche de oro, el evento demostró el talento práctico de la FP vasca. El alumnado de hostelería de Cebanc (Escuela Superior de Hostelería y Turismo de Gipuzkoa) fue el encargado de elaborar y servir el lunch de clausura, un espacio idóneo donde los asistentes pudieron intercambiar impresiones y realizar una provechosa sesión de networking.